Guia para pais: como apoiar as crianças no Scratch?

Neste guia, explicamos o que é o Scratch, como funciona a plataforma e como os Encarregados de Educação podem apoiar as crianças na exploração de projetos, incluindo atividades disponibilizadas pela Junicoders no Scratch e acompanhadas por publicações no nosso blog.

O que é o Scratch?

O Scratch é uma plataforma gratuita de programação visual, desenvolvida pelo MIT, que permite criar jogos, animações e histórias interativas. Em vez de escrever código com texto, as crianças programam através de blocos coloridos que encaixam uns nos outros, tornando a aprendizagem mais simples, visual e divertida.

É especialmente indicado para crianças e jovens entre os 8 e os 16 anos, mas também pode ser explorado por crianças mais novas com acompanhamento de um adulto ou professor.

O Scratch funciona diretamente no browser, como o Chrome ou o Edge, e também está disponível através de aplicação para computador. Pode aceder ao Scratch através do site oficial:

https://scratch.mit.edu

O Scratch é seguro para crianças?

O Scratch é uma plataforma educativa amplamente utilizada em escolas e contextos de aprendizagem em Portugal e em muitos outros países.

A plataforma não inclui compras, publicidade ou chats online. Os conteúdos são moderados pela equipa do Scratch e os projetos podem ser partilhados publicamente, com ou sem comentários, dependendo das opções definidas pelo utilizador.

Recomendamos o acompanhamento normal por parte dos Encarregados de Educação, sobretudo nos primeiros acessos. É importante garantir que os projetos criados pelas crianças não incluem informações pessoais, como nome completo, morada, escola ou contactos.

É obrigatório criar conta?

Não é obrigatório criar uma conta para abrir, testar ou programar projetos no Scratch. No entanto, criar uma conta permite guardar projetos online e partilhá-los com familiares, amigos ou outros utilizadores.

Para criar uma conta, basta aceder ao site do Scratch, clicar em “Aderir ao Scratch”, preencher os dados solicitados e confirmar a conta através do email indicado.

Como funciona o editor do Scratch?

O editor é o espaço onde as crianças criam e testam os seus projetos. A zona principal chama-se Palco. É aqui que o jogo, a animação ou a história acontece. Por cima do palco existem dois botões importantes: a bandeira verde, que inicia o projeto, e o botão stop, que interrompe a execução.

No editor também existem os sprites, que são as personagens ou objetos do projeto, e os cenários, que correspondem aos fundos utilizados. Cada sprite tem a sua própria programação, por isso é importante confirmar sempre se o sprite correto está selecionado antes de fazer alterações ao código.

No canto superior esquerdo existem 3 separados:

• Código: permite criar a programação com blocos.

• Trajes: permite alterar a aparência dos sprites e cenários.

• Sons: permite adicionar ou editar sons no projeto.

  
  

A programação é feita ao arrastar blocos do menu lateral para a área de código. Os blocos são executados de cima para baixo, por isso a ordem é importante para que o projeto funcione corretamente.

Como funcionam as posições x e y no Scratch?

No Scratch, cada sprite está posicionado num plano com duas coordenadas:

x representa a posição horizontal

y representa a posição vertical

O ponto (0, 0) corresponde ao centro do ecrã. Alterar os valores de x e y permite mover os elementos do jogo com mais precisão. Por exemplo, um sprite pode deslocar-se para a esquerda, direita, cima ou baixo, dependendo dos valores definidos. Este conceito ajuda as crianças a compreenderem melhor a lógica espacial dentro dos jogos.

Como importar um ficheiro para o Scratch?

Alguns projetos Scratch podem ser descarregados em formato .sb3. Este é o formato utilizado pelos ficheiros de projeto do Scratch.

Para importar um ficheiro:

1. Aceda ao site do Scratch.

2. Clique em “Criar” para abrir o editor.

3. No menu superior, clique em “Arquivo”.

4. Escolha a opção “Load from your computer”.

5. Selecione o ficheiro pretendido em (o formato deve ser .sb3).

Depois de carregado, o projeto fica disponível no editor e pode ser testado ou alterado.

O que são extensões do Scratch?

As extensões são funcionalidades adicionais que permitem acrescentar novos blocos ao Scratch.

Para adicionar uma extensão:

1. Clique no botão “Adicionar extensão”, no canto inferior esquerdo do editor.

2. Escolha a extensão pretendida.

3. Os novos blocos aparecem automaticamente no menu de blocos.

As extensões permitem explorar diferentes áreas, como som, vídeo, sensores, desenho, tradução, música ou até conceitos básicos de Inteligência Artificial.

O que significa “Remisturar” um projeto no Scratch?

No Scratch, remisturar significa pegar num projeto já existente, fazer alterações e criar uma nova versão.

Esta opção está disponível quando a criança tem uma conta Scratch. Ao clicar em “Remisturar”, o Scratch cria uma cópia do projeto na conta da criança, permitindo alterar personagens, cenários, sons, regras do jogo ou partes da programação. Por exemplo, uma criança pode encontrar um jogo já programado e criar a sua própria versão, mudando o tema, acrescentando níveis ou adaptando o funcionamento do jogo.

Remisturar não deve ser visto como “copiar”. Quando a criança altera, testa e compreende o que está a modificar, está a desenvolver pensamento lógico, criatividade e capacidade de resolução de problemas. É também uma boa oportunidade para falar sobre respeito pelo trabalho dos outros, explicando que os projetos devem ser usados como inspiração e que é importante valorizar quem criou a versão original.

Como posso ajudar uma criança quando algo não funciona?

Quando um projeto não funciona como esperado, o mais importante é ajudar a criança a pensar passo a passo.

• Comece por verificar se o sprite correto está selecionado: cada personagem ou objeto tem o seu próprio código, por isso é comum os blocos estarem no sítio errado.

• Confirme se os blocos estão pela ordem certa: os blocos são executados de cima para baixo, e uma pequena alteração na ordem pode mudar o funcionamento do projeto.

• Verifique se o código está ligado ao evento correto, por exemplo, à bandeira verde, a uma tecla ou a um clique no sprite.

• Resolva um problema de cada vez e teste frequentemente com a bandeira verde.

• Faça pequenas alterações antes de mudar muitas coisas ao mesmo tempo.

• Antes de fazer grandes mudanças, é útil duplicar sprites ou blocos. Assim, se algo deixar de funcionar, é mais fácil voltar à versão anterior.

Ao acompanhar uma criança no Scratch, o objetivo não deve ser dar logo a resposta, mas ajudá-la a experimentar, testar e descobrir. Pode incentivar a criança a fazer pequenas alterações em projetos já programados, como mudar uma personagem, alterar a velocidade, trocar o cenário ou modificar uma regra do jogo.

O erro faz parte do processo. Quando algo não funciona, a criança está também a aprender a analisar, corrigir e melhorar o seu próprio projeto.

O que é a comunidade Scratch e que cuidados devo ter?

A comunidade Scratch é o espaço online onde os utilizadores podem partilhar os seus projetos, ver projetos de outras pessoas, deixar comentários e inspirar-se em novas ideias. Esta partilha pode ser muito positiva, porque permite às crianças perceber que os seus projetos podem ser vistos por outras pessoas e que também podem aprender ao explorar criações feitas por outros utilizadores.

Ainda assim, é importante que os Encarregados de Educação acompanhem esta utilização, sobretudo nos primeiros acessos. Recomenda-se que a criança escolha um nome de utilizador que não revele o seu nome completo e que não partilhe informações pessoais, como morada, escola, contactos, fotografias identificáveis ou outros dados privados. Também é importante explicar que os comentários devem ser respeitosos e construtivos. A comunidade Scratch deve ser usada como um espaço de aprendizagem, criatividade e respeito pelos outros.

Onde posso encontrar projetos Scratch da Junicoders?

A Junicoders tem estúdios no Scratch onde disponibiliza projetos educativos para as crianças explorarem, testarem e programarem. Nos nossos estúdios, podem existir dois tipos de projetos:

• Projetos já programados, que permitem à criança jogar, explorar e perceber como funciona a atividade.

• Projetos por programar, que servem como ponto de partida para a criança construir o seu próprio projeto, e incluem elementos visuais necessários.

  
  

As instruções para programar os projetos da Junicoders são disponibilizadas no nosso blog. Desta forma, as crianças podem acompanhar a atividade ao seu ritmo, enquanto os Encarregados de Educação têm uma explicação clara do que está a ser trabalhado.

O Scratch é uma excelente ferramenta para introduzir as crianças à programação de forma visual, criativa e segura. Com algum acompanhamento inicial, os Encarregados de Educação podem ajudar as crianças a explorar projetos, corrigir pequenos erros e desenvolver novas ideias. Mais do que aprender blocos de código, as crianças desenvolvem pensamento lógico, criatividade, autonomia e capacidade de resolução de problemas.